近日，湖北省恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作、校校合作，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，積極開展省級“雙優(yōu)計劃”建設(shè)。

　　“雙優(yōu)”項目立項，推動恩施職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能型人才培養(yǎng)升級

　　恩施職業(yè)學(xué)校根據(jù)新時代恩施地方經(jīng)濟“土、硒、茶、涼、綠”的發(fā)展，全面圍繞“雙優(yōu)計劃”創(chuàng)建十大內(nèi)容，開設(shè)建筑、茶、旅游等地方經(jīng)濟發(fā)展、人才短缺專業(yè)；立足第二課堂，邀請國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人楊勝偉等行業(yè)專家為學(xué)生授課；積極探索與大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)模式，與三峽中專、武漢城市技術(shù)學(xué)院、恩施職業(yè)學(xué)院等高校合作，開設(shè)計算機、會計、汽車維修、幼兒保育等3個專業(yè) 2聯(lián)合辦學(xué)(恩施市職中3) 專業(yè)最多的中等職業(yè)學(xué)校)；課程體系包括基礎(chǔ)文化課程、自我成長課程和社會參與課程，包括學(xué)生在校內(nèi)外、基礎(chǔ)和推廣、藝術(shù)和體育、社會實踐、職業(yè)規(guī)劃等。同時，為了充分激發(fā)教師的活力，學(xué)校通過“內(nèi)培外引”、“合理轉(zhuǎn)型”、“兼職就業(yè)”等方式，打造了教師立交橋建設(shè)模式，使雙師教師占專業(yè)教師的90%以上。同時，為了充分激發(fā)教師的活力，學(xué)校通過“內(nèi)部培訓(xùn)、外部引進”、“合理轉(zhuǎn)型”、“兼職就業(yè)”等方式，建立了教師立交橋建設(shè)模式，使雙教師占專業(yè)教師的90%以上。近年來，學(xué)校教師在國家、省、市各級競賽中取得了許多成績，其中省級以上獎勵37人。

　　技能培訓(xùn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展注入了新的動力

　　2022年，為實現(xiàn)“教育強市”戰(zhàn)略目標，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供更多專業(yè)技術(shù)技能的地方人才，貢獻職業(yè)教育力量，學(xué)校完成了現(xiàn)場控制、現(xiàn)場銷售、現(xiàn)場選擇、叉車操作、叉車操作、汽車美容、家電維修、心理健康指導(dǎo)、農(nóng)村旅游服務(wù)、農(nóng)村旅游解釋、汽車玻璃安裝和中國烹飪、企業(yè)人力資源經(jīng)理、電子商務(wù)三個技能項目升級。到目前為止，培訓(xùn)部培訓(xùn)項目包括駕駛培訓(xùn)、安全生產(chǎn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)資格等級認證等72個小項目培訓(xùn)資格，與農(nóng)村振興局、退伍軍人事務(wù)局等單位合作，開展扶貧、退伍軍人培訓(xùn)，積極擴大企業(yè)在職人員培訓(xùn)，近三年，學(xué)校培訓(xùn)中心注冊20702人，20195年出證；完成了年平均培訓(xùn)約1萬人次、2個培訓(xùn)資格到72個培訓(xùn)資格的跨越式發(fā)展。同時。同時。學(xué)校還聘請技術(shù)人才和教師作為培訓(xùn)教師，豐富和擴大培訓(xùn)部門的整體實力；農(nóng)村振興局全面補貼貧困家庭培訓(xùn)，人力資源和社會保障局提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)補貼，為培訓(xùn)部門的工作提供強有力的政策支持。

　　“PPP“擴建項目吹響了恩施職業(yè)學(xué)校新時代的進步集結(jié)號

　　為解決校舍、培訓(xùn)場地不足等困難，2022年校園擴建工程總投資44849.88萬元，項目建成后，校園面積將達到143617平方米，總建筑面積將達到118342.3平方米。為全面提高學(xué)生的培訓(xùn)能力，學(xué)校將在校園內(nèi)建立實體幼兒園、旅游酒店業(yè)等培訓(xùn)基地，真正實現(xiàn)突出學(xué)校特色、打造優(yōu)勢品牌專業(yè)的目標。屆時，恩施職業(yè)學(xué)校將成為武陵山地區(qū)最好的中等職業(yè)學(xué)校。

　　據(jù)悉，2013年恩施市職業(yè)中學(xué)被評為中國第二批1000所示范學(xué)校后，學(xué)校提出了“崇尚工匠務(wù)實，凝心拼搏，讓每一個學(xué)生都有輝煌的人生，讓每一位老師都享受職業(yè)幸?！钡霓k學(xué)目標，但狹小的校園面積嚴重影響了學(xué)校的進一步發(fā)展。為了進一步拓展恩施職業(yè)學(xué)校的發(fā)展空間，自2014年以來，由于工程量大、施工難度大、工期長，2018年正式確定為“PPP模式”，2020年1月簽訂正式合同后，2022年正式開始擴建。其中，恩施市委、市政府多次參與項目協(xié)調(diào)推廣，為恩施市“中等職業(yè)技術(shù)實踐培訓(xùn)基地”拓展試點支撐。

　　以黨建為導(dǎo)向，全面培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理高素質(zhì)勞動者

　　讓每個學(xué)生都有一個輝煌的機會。恩施市職業(yè)中學(xué)高舉黨建旗幟，圍繞黨建領(lǐng)導(dǎo)、精準定位、細化管理，促進黨建與業(yè)務(wù)工作的融合，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求、在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理一線工作的高素質(zhì)工人。近年來，恩施職業(yè)學(xué)校幼兒保育專業(yè)向恩施各幼兒園輸送了大量專業(yè)教師；汽車維修專業(yè)與恩施新長城汽車貿(mào)易集團有限公司、恩施洪林汽車維修有限公司、恩施福達汽車維修有限公司、浙江吉潤吉利汽車零部件有限公司開展現(xiàn)代學(xué)徒試點；旅游專業(yè)與大峽谷、京西酒店、湖北大廈等單位合作，輸送了大量優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　據(jù)悉，自2013年恩施職業(yè)學(xué)校成功被評為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校以來，2019年被評為國家教育體系先進集體；2021年，湖北省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進省級審查；2022年，湖北省優(yōu)質(zhì)學(xué)校和專業(yè)申請完成，省級專家組審核合格，進入建設(shè)階段。(葉輝、楊順紅、馮洋、張佳紅)