自首批“職業(yè)技術(shù)大學”獲批開展本科教育試點以來,各高職院校熱情高漲,尋求升級為“職業(yè)技術(shù)大學”。
近日,湖南、黑龍江、甘肅等地發(fā)布了本省“十四五”高校設(shè)置規(guī)劃,其中新建“職業(yè)技術(shù)大學”、“職業(yè)大學”已成為高頻詞(注:兩個名稱均為職業(yè)本科院校,文章以“職業(yè)技術(shù)大學”為代名)。
許多新的“職業(yè)技術(shù)大學”已經(jīng)計劃好了!
湖南:“十四五”期間,湖南汽車工程職業(yè)學院升格為湖南汽車工程職業(yè)大學;湖南化工職業(yè)技術(shù)學院升格為湖南化工職業(yè)技術(shù)大學。
此外,該計劃還提到了三個培養(yǎng)項目:湖南交通職業(yè)技術(shù)學院升格為湖南交通職業(yè)技術(shù)大學、岳陽職業(yè)技術(shù)學院、岳陽職業(yè)技術(shù)大學、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院、湖南工藝美術(shù)職業(yè)大學。
黑龍江:以黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院為基礎(chǔ),整合相關(guān)資源,成立黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)大學。哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學是在哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的基礎(chǔ)上建立的。
甘肅:成立酒泉職業(yè)技術(shù)大學,甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學。
寧夏:升級成立寧夏職業(yè)技術(shù)大學、寧夏工商職業(yè)技術(shù)大學。
江西:九江職業(yè)技術(shù)學院升格為江西職業(yè)技術(shù)大學,江西外語外貿(mào)職業(yè)學院升格為江西外語外貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學。
除“十四五”高校規(guī)劃外,還有一些官方渠道公布的“新職業(yè)大學”新聞。
貴州省教育廳《省教育廳關(guān)于省十三屆人大五次會議第401號建議的答復》提到,銅仁職業(yè)技術(shù)學院已升格為貴州銅仁農(nóng)林科技職業(yè)大學(備用名稱:銅仁職業(yè)技術(shù)大學)。
云南省教育部在回復有關(guān)建議時明確指出,昆明冶金學院等四所高職院校納入“十四五”高校設(shè)置規(guī)劃,升級為職業(yè)本科學校。目前,高校設(shè)置規(guī)劃已報教育部批準。
據(jù)吉林鐵路職業(yè)技術(shù)學院官方網(wǎng)站報道,學校已被列入吉林省高等學校“十四五”規(guī)劃,計劃升格為“吉林鐵路職業(yè)技術(shù)大學”,并提交教育部。
此外,雖然廣東省“十四五”高校設(shè)置規(guī)劃尚未公布,但深圳職業(yè)技術(shù)學院也將根據(jù)廣東省教育廳近日發(fā)布的《關(guān)于2023年首批申請高校設(shè)置的公告》進行升級。
多所高校升格獲得支持
職業(yè)本科生的建立將為當?shù)貛硪慌咚刭|(zhì)的應用技術(shù)技能型人才,為當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展帶來新的發(fā)展機遇。目前,有少數(shù)高職院校獲得了當?shù)毓俜叫嫉闹С?,升級為“職業(yè)技術(shù)大學”。
山東:支持山東職業(yè)學院建設(shè)山東職業(yè)技術(shù)大學。
上海:推動上海城建職業(yè)學院、上海電子信息職業(yè)學院升級職業(yè)本科,建設(shè)職業(yè)本科專業(yè)。
青海:青海職業(yè)技術(shù)大學成立。
山東濱州:實現(xiàn)濱州職業(yè)學院從??坡殬I(yè)教育向本科職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型,建設(shè)具有濱州特色的國內(nèi)一流職業(yè)技術(shù)大學。
重慶江津區(qū):支持重慶工程職業(yè)技術(shù)學院升格為職業(yè)技術(shù)大學。
河南許昌:支持許昌職業(yè)技術(shù)學院提高辦學水平。
安徽蕪湖:推動安徽商職院校與安徽機電職業(yè)院校合并升級為安徽應用技術(shù)職業(yè)大學 。
安徽省滁州市:推動職業(yè)技術(shù)學院和城市職業(yè)學院爭創(chuàng)本科職業(yè)學院。
湖北黃岡:支持黃岡職業(yè)學院(黃岡職業(yè)技術(shù)學院)、黃岡科技職業(yè)學院(黃岡科技職業(yè)學院)創(chuàng)建本科職業(yè)學院。
河南商丘:大力推進商丘職業(yè)技術(shù)學院按照本科職業(yè)學校設(shè)置標準提高辦學水平。
河南漯河:支持漯河食品職業(yè)學院申請“漯河食品工程職業(yè)大學”。
江西吉安:支持吉安職業(yè)技術(shù)學院2022年申請本科專業(yè),力爭2024年升格為本科院校。
升級:地方支持 納入規(guī)劃是必不可少的
從各省高校的設(shè)置規(guī)劃來看,已明確納入“十四五”規(guī)劃的高校均為公辦,除甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院外,其余納入規(guī)劃的高校均為“雙高”學校。自2021年教育部批準成立多所“職業(yè)技術(shù)大學”以來,至今已有兩年未獲新的“職業(yè)技術(shù)大學”批準。
根據(jù)《教育部關(guān)于“十四五”期間高等職業(yè)學校設(shè)立的意見》,本科職業(yè)學校應在優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學校的基礎(chǔ)上穩(wěn)步發(fā)展??梢灶A見,未來將出現(xiàn)一些新的職業(yè)本科學校,以滿足國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,進一步提高高等職業(yè)教育人才培訓的質(zhì)量和規(guī)模。
在高職院校努力升級“職業(yè)技術(shù)大學”的漫長道路上,納入規(guī)劃對學校尤其是省級高校具有重要意義。這意味著升級職業(yè)本科工作已進入實質(zhì)性階段,進入加速期和決定性時期。
但在“十四五”期間升格為“職業(yè)技術(shù)大學”的坑位有限。教育部發(fā)布的《關(guān)于開展“十四五”期間高等學校設(shè)置規(guī)劃的通知》明確規(guī)定,擬設(shè)立的本科職業(yè)學校必須控制節(jié)奏,選擇最好的,綜合考慮本科職業(yè)學校設(shè)置標準,然后納入規(guī)劃。原則上,每個省(自治區(qū)、直轄市)不得超過2所。在坑位有限的情況下,地方政府對高校升級“職業(yè)技術(shù)大學”的支持非常重要。這就是為什么每個省市都支持一所高職院校升格為“職業(yè)技術(shù)大學”的消息,總能引起校友和公眾的廣泛關(guān)注。
注:地級以上市政府同意發(fā)展本科職業(yè)學校
廣東省教育廳關(guān)于編制廣東省高等學?!笆奈濉币?guī)劃的通知中提到,本科職業(yè)學校的發(fā)展由學校直接向省教育廳申報,但市屬高校必須附地級以上市政府同意書。
目前,一系列相關(guān)政策,如“職業(yè)技術(shù)大學”的建立和發(fā)展,一直在出臺和完善。隨著越來越多的高職院校升格為“職業(yè)技術(shù)大學”
來源:麥可思研究整理自省教育廳、省政府官網(wǎng)、高校官網(wǎng)、教育部網(wǎng)站等。請注明轉(zhuǎn)載的來源。