?。┘以L是聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁，是做好教學(xué)和班級管理的重要手段。近日，吉林機(jī)械工業(yè)學(xué)校將家訪作為學(xué)校管理的重要工作內(nèi)容，積極開展“寒冬送暖”家訪活動。冬至12月21日。旭日初升，機(jī)械工業(yè)學(xué)?！岸占以L溫暖人心” “家校合力促成長”活動正式拉開帷幕，九組家訪工作人員陸續(xù)踏上了連接家校的旅程。

　　兩天后，老師走進(jìn)學(xué)生家，了解孩子的家庭情況，與家長溝通討論孩子的教育問題，同時安排孩子的寒假活動，從孩子的寒假安全問題，給孩子關(guān)心和幫助，也提醒家長，不要讓孩子在假期學(xué)習(xí)，做休息和學(xué)習(xí)，計劃，有目的地過好假期生活。在家訪中，教師還向家長宣傳學(xué)校理念、教學(xué)改革發(fā)展理念，宣傳學(xué)校實施素質(zhì)教育的全過程，及時與家長溝通，獲得家長對學(xué)校教育和教師工作的深刻理解和支持與合作。

　　家長們對老師來家訪的教育行為非常感動，對學(xué)校的工作非常滿意。一位家長說:“老師來家里拜訪，互相交流，這讓我很感動?！傲硪晃患议L說：很遺憾，半年了，孩子明智，知道愛父母，家人會主動工作；孩子快樂，自信，愿意和家人聊天，談?wù)搶W(xué)習(xí)。家長們的熱情接待和熱情反饋溫暖了老師們的心，讓老師們的家訪更加堅實有力。

　　這次家訪不僅縮短了學(xué)校和家庭之間的距離，也讓教師感受到了很多，指出了未來工作的方向，重新審視了他們的責(zé)任，感受到了作為一名教師的職業(yè)幸福。

　　吉林機(jī)械工業(yè)學(xué)校冬季暖心家訪，送去了學(xué)校的愛，收獲了家長的放心。家校共建育人之心，促進(jìn)家校融合，讓愛留在學(xué)生心中，共同為每一位學(xué)生搭建成才平臺。