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四川理工技師學院(四川理工技師學院怎么樣)

  6月6日,四川省技工院校2022年學生畢業(yè)典禮在四川理工技師學院舉行。記者獲悉,今年四川有近4萬名技工院校學生即將畢業(yè),涵蓋數(shù)字化設計、智能制造、機器人應用…

  6月6日,四川技術(shù)學院2022年畢業(yè)典禮在四川理工學院舉行。記者了解到,四川近4萬名技術(shù)學院學生即將畢業(yè),涵蓋數(shù)字設計、智能制造、機器人應用與維護、人工智能應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用等164個專業(yè)領域。

  技工就業(yè)率超過90%

  據(jù)報道,近年來,四川理工學院畢業(yè)生就業(yè)安置穩(wěn)定,就業(yè)率達到98%,對口率達到70%,首次就業(yè)平均工資4500元以上,進入世界500強企業(yè)6%,進入標準企業(yè)66%,上市公司66%,涌現(xiàn)出一批受到社會好評和高度認可的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  四川理工學院院長趙勇在畢業(yè)典禮上表示,畢業(yè)典禮既是“畢業(yè)典禮”創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家繁榮發(fā)展的不竭動力。面對全球“百年未有的巨大變化”,特別是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,中國正從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國邁進,從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新是核心,技術(shù)是關鍵。大國工匠必須承擔重大責任。只有在各行各業(yè)“上下求索”,敢于探索創(chuàng)新,才能創(chuàng)造新的奇跡,達到新的高峰。我希望所有的學生都不怕困難和障礙,在生活的低谷中,堅定的信心和勇氣克服困難,在普通的崗位上,努力工作,努力工作,收獲成功和快樂。

  記者了解到,我省技術(shù)教育堅持以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務經(jīng)濟優(yōu)質(zhì)發(fā)展為目標,不斷深化技術(shù)院校改革,推進辦學模式創(chuàng)新,注重德技并修、多元化辦學、校企合作?,F(xiàn)代技術(shù)工人培訓體系不斷完善,為社會培養(yǎng)了一大批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)人才隊伍,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。今年,我省近4萬名技術(shù)學院學生即將畢業(yè),涵蓋數(shù)字設計、智能制造、機器人應用與維護、人工智能應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用等164個專業(yè)領域。

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  今年,四川92所技工院校將招收社會學生

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  隨著我國進入新的發(fā)展階段,產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的加快,各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫,技術(shù)技能人才的培訓水平、社會認可度和政策待遇逐步提高。越來越多的家庭和學生選擇學習技術(shù)學院。

  自5月1日起,新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》正式實施。新修訂的《職業(yè)教育法》明確規(guī)定,“職業(yè)教育是與普通教育同等重要的教育類型”、“國家采取措施,大力發(fā)展技術(shù)教育,全面提高工業(yè)工人素質(zhì)”,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的工人和技術(shù)技能人才,建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系奠定了堅實的法律基礎。

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  黨組成員、四川省人力資源和社會保障廳副廳長賴榮在畢業(yè)典禮上指出,近年來,國家和四川省也相繼出臺了一系列政策措施,如技術(shù)院校畢業(yè)生參照本科和專科實施相關待遇、“新八級工人”制度、技能水平與職稱相結(jié)合、技能人才薪酬分配指導等,建立健全了從培養(yǎng)、使用到評價和激勵的技能人才的完整體系,技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)水平、社會認可度、成長渠道和政策待遇逐步提高。越來越多的優(yōu)秀青年選擇在技術(shù)學院學習,致力于生產(chǎn)線,努力成為技能報國的實踐者。

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  此外,近日,四川省人力資源和社會保障廳與教育廳聯(lián)合發(fā)布了2022年職業(yè)教育招生資格學校和專業(yè)通知,啟動了2022年四川省技術(shù)院校招生工作。今年,全省共有92所技術(shù)學院招收社會招生,招生專業(yè)164個,專業(yè)點903個,涉及農(nóng)業(yè)管理、數(shù)字設計制造、道路智能交通技術(shù)應用、服務機器人應用維護、人工智能技術(shù)應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用、數(shù)字媒體技術(shù)應用等專業(yè)。


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