為進(jìn)一步貫徹全國和省職業(yè)教育會(huì)議精神，進(jìn)一步深化我省職業(yè)教育改革，充分發(fā)揮技能競賽是否在四川商學(xué)院附近規(guī)劃地鐵線路？答復(fù)來了

　　2022-07-11 13:59·成都高新

　　# 地鐵規(guī)劃 #

　　@市民江先生：

　　地鐵線路是四川商學(xué)校周邊規(guī)劃的嗎？有車站嗎？

　　市規(guī)劃局：根據(jù)市政府批準(zhǔn)的《成都市城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃》（2021版），規(guī)劃地鐵28號線通過安靖鎮(zhèn)商學(xué)校區(qū)域，并設(shè)有站點(diǎn)。線路建成后，可滿足該地區(qū)的軌道交通需求。

　　# 打圍施工 #

　　@市民魏女士：市民魏女士：

　　什么時(shí)候拆除天府五街美年美岸河綠道圍欄？

　　高新區(qū)：經(jīng)核實(shí)，該地區(qū)為綠道收尾工程，預(yù)計(jì)8月初撤圍。

　　# 商品房、二手房 #

　　@楊先生：楊先生：

　　“成都市新建商品房交付即交證改革試點(diǎn)工作”什么時(shí)候開始實(shí)施？所有項(xiàng)目必須按照新政策執(zhí)行嗎？

　　市規(guī)劃自然資源局:2022年5月7日，成都市房地產(chǎn)登記官方微信微信官方賬號發(fā)布“成都市新建商品房交付即交付證改革試點(diǎn)工作”。該計(jì)劃自2022年5月7日起實(shí)施，有效期為2年。開發(fā)企業(yè)和購房者作為申請主體共同參與，可以共同申請納入“交房即交證”服務(wù)交房意味著交房意味著交房意味著交房意味著交房。如果項(xiàng)目已經(jīng)交房，就不能申請交房意味著交房。

　　# 城市公共設(shè)施 #

　　@市民李先生：

　　什么時(shí)候開建南湖西路體育公園？

　　天府新區(qū)：經(jīng)核實(shí)，您所反映的南湖西路體育公園建設(shè)問題，目前正在審查公園方案，預(yù)計(jì)2022年底開始現(xiàn)場建設(shè)。以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建，全面提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。10月29日，“2022 四川交通職業(yè)學(xué)校年中行杯·四川職業(yè)院校技能競賽汽車營銷競賽正式開幕。

　　劉新江，四川交通職業(yè)學(xué)校副校長

　　四川交通職業(yè)學(xué)校副校長劉新江表示，學(xué)校為比賽設(shè)立了專門的組織機(jī)構(gòu)，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃，以確保比賽的順利進(jìn)行。學(xué)校作為協(xié)辦單位，動(dòng)員國賽技術(shù)支持單位，全程為本次比賽提供技術(shù)支持。比賽中的各種設(shè)施都與國家比賽相匹配。在裁判的檢查中，比賽選擇了高職院校的專家，以及業(yè)內(nèi)知名度高、經(jīng)驗(yàn)豐富的專家作為裁判，以確保比賽的公平公正。

　　比賽現(xiàn)場

　　在比賽中，各項(xiàng)目通過學(xué)生展示的專業(yè)技能和運(yùn)用專業(yè)知識的綜合能力，全面評估和測試參賽者的綜合技能水平。來自四川交通職業(yè)學(xué)校的選手歐曼說，她參加了兩次成都技能比賽，這是她第一次參加省級比賽。前兩次比賽的經(jīng)歷讓她對比賽充滿信心。至于比賽的原因，歐曼認(rèn)為參加技能比賽可以很好地提高自己。她說，作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，文化知識和專業(yè)技能對他們來說非常重要。參加比賽可以更好地讓自己認(rèn)識到專業(yè)技能的不足，獲得的榮譽(yù)和排名對他們的入學(xué)和就業(yè)也有很大的幫助。

　　裁判長王思霞

　　在賽場上，選手們冷靜應(yīng)對，各展身手，展現(xiàn)出良好的業(yè)務(wù)技能和高素質(zhì)的職業(yè)風(fēng)范。裁判們還專注于觀看每位選手的操作，公平公正地評價(jià)每位選手的表現(xiàn)。比賽裁判王思霞說：“從專業(yè)技能和操作的角度來看，這場比賽是對選手的全面考驗(yàn)。技能競賽不僅為中等職業(yè)學(xué)校的教師和學(xué)生提供了交流的機(jī)會(huì)，也為企業(yè)提供了高質(zhì)量的技能人才，以滿足企業(yè)的就業(yè)需求。這樣的競爭也可以讓學(xué)生更好地了解企業(yè)的需求，在企業(yè)技術(shù)人員參與的各個(gè)環(huán)節(jié)，希望通過競爭，能夠提高中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師的指導(dǎo)水平，領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和課程改革，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)教育一體化、校企合作、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，展示職業(yè)教育改革成果和師生的良好精神。”