你想讓你的孩子成為什么樣的人？許多家長給出了這樣的答案：能夠滿足國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，具有國際視野，有創(chuàng)新的勇氣，負(fù)責(zé)任的人。

　　經(jīng)過“搜索＋德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院(以下簡稱“德陽科貿(mào)”)進(jìn)入視野。德陽科技貿(mào)易以德陽為基礎(chǔ)，服務(wù)四川和重慶，面向全國，積極服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，重點(diǎn)關(guān)注“智能、民生、健康”領(lǐng)域，堅持特色、品牌、國際學(xué)校，努力建設(shè)獨(dú)特、社會認(rèn)可、合理規(guī)模的高水平職業(yè)院校。學(xué)校尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，因材施教，做有溫度的教育者，努力培養(yǎng)學(xué)生知行合一的能力，努力建立一所滿足社會的大學(xué)。

　　以“互聯(lián)網(wǎng)＋以制造為特色 為學(xué)生鋪就成功之路

　　德陽科貿(mào)是什么樣的學(xué)校？此前，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心公布的“互聯(lián)網(wǎng)”＋在中國制造2025“產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃建設(shè)院校名單(高職)中，該校是四川唯一入選該名單的學(xué)校。

　　德陽科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。目前，有9個專業(yè)組30個專業(yè)，學(xué)?？扇菁{數(shù)萬名學(xué)生。學(xué)校有83個校內(nèi)實驗室，校外實習(xí)基地136個，與中國500強(qiáng)等知名企業(yè)合作，為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

　　學(xué)校開設(shè)了排球俱樂部、滑板俱樂部、漢服俱樂部、舞蹈俱樂部、動畫俱樂部等豐富的社區(qū)活動。每個學(xué)生都可以在這里找到你的興趣和愛好，展示你的才華。

　　學(xué)校距離“三星堆遺址”直線距離只有2公里左右，“足不出戶”，就能領(lǐng)略到古蜀文明的風(fēng)采。

　　把握“市場脈搏” 今年新增了兩個熱門專業(yè)

　　據(jù)了解，德陽科技貿(mào)易今年將增加兩個專業(yè)：公共衛(wèi)生管理和電子競技體育和管理，這是一個接近市場發(fā)展的專業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，公共衛(wèi)生管理專業(yè)的學(xué)生可以獲得衛(wèi)生經(jīng)理證書、養(yǎng)老護(hù)士證書、公共營養(yǎng)師證書等，并有機(jī)會進(jìn)入基層公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事衛(wèi)生行政管理和衛(wèi)生管理。

　　電子競技與管理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術(shù)能力，培養(yǎng)服務(wù)人員、體育經(jīng)紀(jì)人等文化、體育、娛樂服務(wù)人員，可從事電子競技活動策劃、運(yùn)營、組織實施、電子競技場所管理與服務(wù)、電子競技培訓(xùn)與營銷、電子競技設(shè)備營銷、游戲美化等工作。

　　提供多種選擇 學(xué)生深造渠道廣泛

　　選擇德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院會成為什么樣的自己？讓我們來看看他們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　許多德陽科技貿(mào)易學(xué)院的學(xué)生都有這樣的共同經(jīng)歷。他們將參加社會實踐活動，這是了解社會和民生的重要渠道。為此，許多學(xué)生也獲得了省市選拔的優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號，為他們走向社會奠定了基礎(chǔ)。

　　2020年智能工程學(xué)院終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)學(xué)生徐世林。在大學(xué)期間，他獲得了國家勵志獎學(xué)金、工業(yè)和信息化部“影視編輯”資格證書、工業(yè)和信息化部“工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試”資格證書，這足以證明他的大學(xué)生活有多充實。

　　楊琪琪，2019年信息工程學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)，連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金，2022年被評為“四川省優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號，被推薦免試就讀四川師范大學(xué)。楊琪琪說，大學(xué)生活是她青春中最豐富多彩的一筆。她在這里學(xué)到了知識。最重要的是弄清楚她想要什么，將來會成為什么樣的人。