蘭州市2021年女生在幼師學校學什么好?幼兒教師院校的皇牌專業(yè)是學前教育，即然早已明確要挑選幼師學校，我提議可以考慮到學前教育專業(yè)。少年兒童是人生道路智力發(fā)展趨勢的基本環(huán)節(jié)，又是發(fā)展趨勢更快的階段，適度、恰當的學前教育對兒童智力以及日后的發(fā)展趨勢有較大的功效。二胎政策的對外開放，幼兒教師領域缺口越來越大，如果是女生讀這一專業(yè)，也是一個很好的挑選。

專業(yè)詳細介紹一：藝術教育

專業(yè)特色

音樂教育專業(yè)融入新時期文藝創(chuàng)作發(fā)展趨勢必須，借助于學前教育的辦校環(huán)境，依據兒童音樂教育規(guī)律性，產生歌曲與學齡前緊密結合的兒童音樂教育特色。該專業(yè)緊緊圍繞師范學校性、突顯理論性，根據教學和各類課余造型藝術實踐活動、觀看采風活動、專業(yè)比賽、課堂教學見習等圍繞塑造整個過程。使塑造的學員具備較高層次的歌曲專業(yè)素質，掌握學前教育的總體規(guī)律性，并了解把握幼兒音樂教學規(guī)律性的復合型應用性優(yōu)秀人才。

主干課程

兒童音樂課堂教學專業(yè)導論、歌曲學科課程與教材分析、器樂演唱技巧與課堂教學、鋼琴彈奏與課堂教學、中國音樂史與佳作賞欣、西方音樂史與佳作賞欣、演唱與指引、鋼琴即興伴奏。

學生就業(yè)朝向

關鍵朝向0-6歲歌曲教育信息化行業(yè)，就職于幼稚園、群眾文化與文化藝術藝術培訓機構、企業(yè)文化創(chuàng)新等，從業(yè)課堂教學、演出、歌曲文化藝術演出具體指導等崗位。

專業(yè)詳細介紹二：學前教育

專業(yè)特色

通過很多年的基本建設、累積與沉積，專業(yè)基本建設現已建立了以學前教育專業(yè)為主導，創(chuàng)建了兒童早期教育、藝術教育培訓、兒童發(fā)展趨勢與健康服務等輔助的專業(yè)群及專業(yè)課程設置，緊緊圍繞基本建設“一流學前教育專業(yè)”為總體目標，突顯師范學校性和應用性人才的培養(yǎng)，執(zhí)行了非凡幼兒教師及文化教育全球化等分層次歸類人才的培養(yǎng)新模式，多元化塑造幼稚園師資力量。

主干課程

幼兒游戲活動理論和實際、兒童文學賞析與編創(chuàng)、學前兒童行為觀察與具體指導、幼兒園管理活動設計與具體指導、幼兒歌曲吉他彈唱、幼兒舞蹈練習與編創(chuàng)、學前教育科學研究方式、幼兒園管理教室環(huán)境布置。

學生就業(yè)朝向

幼兒園老師，及其早教培訓機構老師、管理者，近三年的均值就業(yè)機會為98.53%，就業(yè)的專業(yè)專業(yè)對口率達94.2%，歷年大學畢業(yè)生幼兒園老師專業(yè)定編報考率是33%，一部分大學畢業(yè)生早已逐漸出任幼稚園的幼兒園園長、副園長與教研室長等職位。

我匯總

伴隨著社會發(fā)展的的發(fā)展，如今很多的同學們挑選讀學前教育專業(yè)。許多父母近期都是在問女生讀幼師學校哪些專業(yè)好，幼師學校的學前教育專業(yè)是非常不錯的，大伙兒看上文都早已有一些了解了，對于怎樣的專業(yè)合適女生，或是需看自己對哪層面的專業(yè)知識有興趣，要依據自身的興趣和性情來挑選有關的專業(yè)，僅有自已喜愛和自個有興趣，學起來才會更帶勁更有信心。