無論以前在中學是什么情況，從新在一個院校，便是重新開始，期待同學們用心念書，挑選入讀中等職業(yè)學校就需要觸碰到每個不一樣的技術專業(yè)，這也是以前沒有掌握到的一個行業(yè)，挑選的技術專業(yè)也同時關聯(lián)同學們中后期的就業(yè)方向，那麼，銅仁川硐農(nóng)業(yè)中學都有哪些專業(yè)是可以給予給同學們挑選的呢?下面，就為同學們梳理一下院校的技術專業(yè)狀況哦。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學課程設置

旅游管理與管理方法、電子計算機運用、幼兒教育、機電技術應用、車輛應用與檢修、網(wǎng)絡營銷。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學旅游管理與管理方法專業(yè)課程

領域發(fā)展狀況：旅游業(yè)是個充滿活力魅力、關系著各個方面、每家每戶的新型產(chǎn)業(yè)，正以其寬闊的市場前景、強悍的要求、迅速的增長勢頭，突飛猛進、日新月外地發(fā)展趨勢。

現(xiàn)如今，旅游業(yè)已變成當今社會最高的產(chǎn)業(yè)鏈，被稱作朝陽行業(yè)。為融入我國對國際性旅游業(yè)優(yōu)秀人才必須的發(fā)展前景，本技術專業(yè)積極主動引入海外高品質(zhì)教學資源，充足吸取海外優(yōu)秀教學理念，一同培育具備一定理論基礎和較強實踐能力的高品質(zhì)、專業(yè)化、應用性度假旅游專業(yè)性人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)之后可從業(yè)旅行行政工作單位、旅游社、旅游景點、旅游咨詢公司、旅游電子商務公司、旅游規(guī)劃方案策劃組織、主題游樂園的度假旅游經(jīng)濟與管理和公司管理方面;或從業(yè)飯店、酒店客房、廳面等的業(yè)務與管理方面，也可從業(yè)商、營銷推廣等服務項目及管理方面;或度假旅游與娛樂領域的自己創(chuàng)業(yè)。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學辦校整體實力

它的前稱是川硐核心完小，1957年附屬中學，1974年創(chuàng)立“懷化縣川硐初中”，1983年改名為“懷化縣川硐農(nóng)業(yè)中學”，1987年撤縣建市(縣市區(qū))，又改名為“銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學”，2011年撤地設市建區(qū)后，院校名一直沿用。截至2013年秋天，院校占地總面積 42958平米(64.5畝)，院?，F(xiàn)征收土地37畝用于建造學生公寓總8六千多平方米，學員餐廳2六千多平方米及校園運動場地。

我匯總

這就是我為同學們梳理的有關銅仁川硐農(nóng)業(yè)中學的技術專業(yè)狀況，院?，F(xiàn)階段設立的技術專業(yè)或是算比較多的，在其中受歡迎的技術專業(yè)有幼教專業(yè)，這這一專業(yè)是歸屬于國控類技術專業(yè)，我國管控十分嚴苛，相對性于一般技術專業(yè)就需要好一些報考也需要非常容易一些，但是無論技術專業(yè)是多少，依照自身的洗完挑選就可以了。