2019-05-06 09:05 | 浙江新聞客戶端 | 林夢(mèng)婕

“護(hù)士姐姐你是天使嗎？為什么你沒有翅膀？”“天使最重要的不是翅膀海寧衛(wèi)生學(xué)校，而是一顆無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的心”……“天使文化”，這是海寧衛(wèi)生學(xué)校文化的自信所在。

校長(zhǎng)施成良介紹，多年來(lái)，學(xué)校始終圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“育人育才并舉，育才先育人”的教育思想，以“奉獻(xiàn)、重托、品牌”三大基因要素的“天使文化”為引領(lǐng)，全面實(shí)施“塑天使形”、“育天使心”、“鑄天使魂”為核心的“天使育人工程”，先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、浙江省改革發(fā)展示范校等。

“選擇了海衛(wèi)，就選擇了奉獻(xiàn)”。不管是在校師生還是已經(jīng)參加工作的畢業(yè)生，從選擇海衛(wèi)開始，“奉獻(xiàn)”二字就深深地烙在了腦海中。海寧衛(wèi)校通過全面建設(shè)護(hù)理、藥劑和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)，創(chuàng)新了適合中職醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)特點(diǎn)的“校院交替，能力遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式。一代又一代的海衛(wèi)人為地方醫(yī)藥衛(wèi)生健康行業(yè)滲透了源源不斷的活力與熱忱。

讓每一位“白衣天使”蛻變出夢(mèng)想的翅膀

海寧衛(wèi)生學(xué)校

“醫(yī)生醫(yī)生，25床啟動(dòng)搶救緊急系統(tǒng)，帶上除顫儀搶救車……”將對(duì)講設(shè)備歸位后，這名身穿護(hù)士服的學(xué)生嫻熟地為“病人”移開枕頭，扶起其下巴，開始人工呼吸。像這樣“分秒必爭(zhēng)”的畫面在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室里并不少見，白衣天使們以“健康所系，性命相托”的信念，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)“救死扶傷”的瞬間。

“作為省級(jí)示范、骨干、品牌名專業(yè)，我們護(hù)理專業(yè)主要是培養(yǎng)‘醫(yī)術(shù)’精湛、‘心術(shù)’高尚、‘仁術(shù)’至善的在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理的高素質(zhì)技能型‘白衣天使’?！毙Ｕ猩蜆I(yè)處處長(zhǎng)、護(hù)理專業(yè)顧問周娟仙說，護(hù)理專業(yè)第一學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)基本能力，第二學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生的核心能力，包括了給藥、引流、監(jiān)測(cè)、急救等，第三學(xué)年就安排在醫(yī)院，開展全真實(shí)習(xí)，讓學(xué)生能夠體驗(yàn)職業(yè)，提高綜合能力。

據(jù)了解，海寧衛(wèi)校是浙江省護(hù)理專業(yè)核心課程教材主編單位，其護(hù)理專業(yè)具有成熟的課程體系，齊全的教學(xué)資源，并擁有近10年產(chǎn)教融合、校企合作的經(jīng)歷。目前，已在全省建立簽約合作的護(hù)理專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地72家，與杭州口腔醫(yī)院城西分院、海寧分院開展現(xiàn)代學(xué)徒制合作培養(yǎng)，與嘉興湘家蕩頤養(yǎng)中心共建老年照護(hù)產(chǎn)學(xué)研基地供學(xué)員進(jìn)行實(shí)習(xí)。

“我們護(hù)理專業(yè)去年有幸成為浙江省首批七年制中本一體化人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校，這體現(xiàn)了學(xué)校整體的辦學(xué)水平，也有效地增強(qiáng)了我校辦學(xué)的信念和競(jìng)爭(zhēng)力”校長(zhǎng)施成良介紹說海寧衛(wèi)生學(xué)校：“這個(gè)過程促進(jìn)了教師的整體成長(zhǎng)，并且在本科嘉興學(xué)院的引領(lǐng)下，一年來(lái)，我們正在研究探索適應(yīng)中職學(xué)生成人成才的新路徑，為該類型教育探路。”

一張經(jīng)得起檢驗(yàn)的教育質(zhì)量成績(jī)單

從職業(yè)素質(zhì)形象大賽、專業(yè)技能錦標(biāo)賽、校園紅歌賽、廚藝大賽等層出不窮的大賽舞臺(tái)，到青春藤舞蹈社、本草種植社、藥膳空間社、夢(mèng)想化學(xué)社等激揚(yáng)青春的校園社團(tuán)，海寧衛(wèi)校致力于以活動(dòng)體驗(yàn)育人?！爸新毜暮⒆硬煌谄崭邔W(xué)生，他們?cè)诨顒?dòng)中施展自己的能力，收獲的經(jīng)驗(yàn)與信心，能促進(jìn)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。”這是海寧衛(wèi)校的自信教育，讓中考中失利的考生在活動(dòng)中重拾信心，對(duì)未來(lái)充滿追求。

近年來(lái)，學(xué)校一路在全國(guó)、省醫(yī)藥衛(wèi)生類技能大賽披荊斬棘，共獲得33金、23銀、29銅的佳績(jī)。在今年4月份剛剛結(jié)束的浙江省護(hù)理技能大賽中，海寧衛(wèi)校再次榮膺。金牌獲得者16級(jí)五年一貫制護(hù)理專業(yè)的王蕭爽感慨地說，這份榮譽(yù)離不開學(xué)校對(duì)操作技能的重視與培養(yǎng)，和老師們沒日沒夜的無(wú)私奉獻(xiàn)。“今年九月，我將去寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，完成高校的學(xué)習(xí)任務(wù)，之后我希望可以在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的搶救室工作，沖刺在臨床第一線。”

“國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試一直以來(lái)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一道硬門檻。所以我們的課程設(shè)置，充分圍繞這個(gè)考證內(nèi)容展開，與考證大綱接軌，完善教學(xué)內(nèi)容和教材。”周娟仙說，海寧衛(wèi)校組織學(xué)生參加該資格考證已連續(xù)十年以上，獲證率一直是在高位，近些年更是穩(wěn)定在了99%左右。

王彥是寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院專任教師，也是海寧衛(wèi)校2007級(jí)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。“從母校畢業(yè)后，我經(jīng)歷了浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（現(xiàn)杭洲醫(yī)學(xué)院）的高職、溫州醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)溫州醫(yī)科大學(xué)）的本科和杭州師范大學(xué)的研究生的三個(gè)學(xué)習(xí)階段。是母校培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，扎實(shí)了我的理論和操作能力，從而提升了自信，讓我最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為一名護(hù)理教師?！?

致力社會(huì)培訓(xùn)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持職業(yè)教育為行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念，全面啟動(dòng)與浙江大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、嘉興學(xué)院等高等院校舉辦醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的本科、?？瞥扇烁叩葘W(xué)歷教育，現(xiàn)有學(xué)員1028人，為海寧市在職醫(yī)務(wù)人員的學(xué)歷提升需求服務(wù)。

據(jù)介紹，自2001年起，海寧衛(wèi)校不斷開拓社會(huì)服務(wù)功能。作為浙江省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)嘉興分校、浙江省護(hù)理人才培養(yǎng)海寧分基地、嘉興市職業(yè)技能鑒定站、海寧市衛(wèi)生培訓(xùn)中心、海寧市健康教育協(xié)會(huì)、海寧市養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)人才培訓(xùn)基地，積極開展鄉(xiāng)村醫(yī)生注冊(cè)崗位培訓(xùn)、養(yǎng)老年護(hù)理員培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校育嬰師培訓(xùn)、駕校駕駛員急救護(hù)培訓(xùn)、全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)、普通高中職業(yè)技能課等各類培訓(xùn)。

“在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校一直以來(lái)堅(jiān)持全日制職業(yè)教育和行業(yè)社會(huì)培訓(xùn)兩條腿走路，目前已經(jīng)培養(yǎng)了一大批如育嬰師、育寶員等社會(huì)緊缺的專業(yè)型人才，年均培訓(xùn)人數(shù)達(dá)6000人次以上。學(xué)校有力地服務(wù)了地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為健康浙江、健康海寧提供人才保障?！敝芫晗烧f。

“健康所系，性命相托”，是學(xué)校醫(yī)學(xué)生誓言中的開篇辭，也是誓言的精髓所在。櫛風(fēng)沐雨60余載，海寧衛(wèi)校培養(yǎng)了一大批為人類健康與生命護(hù)航的健康類服務(wù)人才?！敖酉聛?lái)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持‘追求卓越，鑄就品牌’的品牌追求，以“中高職一體化優(yōu)質(zhì)特色品牌學(xué)校”改革發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，凝聚每一位海衛(wèi)人的力量，共筑同心同德的的共同理想?！毙ｉL(zhǎng)施成良堅(jiān)定地說。

【海寧衛(wèi)校大事記】

1958年，建立“海寧縣衛(wèi)生學(xué)?！?。

1978年，定址硤石東山，更名為“海寧衛(wèi)生學(xué)?！?。

1984年，建立嘉興職工中等衛(wèi)生學(xué)校海寧分校。

1988年，更名為“海寧市職工中等衛(wèi)生學(xué)?！?。

1999年，學(xué)校易地新建。

2000年，校址由原東山整體搬遷到現(xiàn)校址，成立杭州醫(yī)學(xué)高等學(xué)校（成教）海寧分校。

2001年，“海寧衛(wèi)生學(xué)?！睊炫?，評(píng)為省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

2003年，教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下文確定學(xué)校護(hù)理專業(yè)為技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校。

2010年，教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

2013年，浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校成功立項(xiàng)。

2014年，評(píng)為“浙江省中職教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！薄?/p>

2017年，以全省第一名的優(yōu)秀等級(jí)通過浙江省改革發(fā)展示范校驗(yàn)收。護(hù)理專業(yè)立項(xiàng)浙江省“中職教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃”——浙江省中職品牌名專業(yè)?！爸軙约t名師工作室”成立。

2018年，護(hù)理專業(yè)列浙江省首批七年制中本一體化（試點(diǎn)）招生。