在志愿填報時，全方位的考慮到應該是學校、技術(shù)專業(yè)并重。志愿填報時，到底是以學校為主導，或是以技術(shù)專業(yè)為主導呢，這要因人有所不同的，不可以一概而論，都沒有正確答案。而學生本身具體和人生目標方位才算是尋找答案的立足點。下邊我們梳理了濟南第六職業(yè)中專招生章程，學生們可以參考一下。

濟南第六職業(yè)中專招收技術(shù)專業(yè)：航空服務專業(yè)、電子計算機運用、電子計算機動漫與游戲開發(fā)、通訊技術(shù)、產(chǎn)品運營

濟南第六職業(yè)中專招生人數(shù)

濟南第六職業(yè)中專助學金現(xiàn)行政策

1、零培訓費入校，依據(jù)國家有關(guān)現(xiàn)行政策，中職學校環(huán)節(jié)免培訓費入校，念書期內(nèi)無需交納培訓費。

2、依據(jù)國家有關(guān)要求，一、二年級職業(yè)中專學員，10%家中經(jīng)濟發(fā)展艱難大學生享有國家國家助學金，支助額度為每生每一年2000元。

濟南第六職業(yè)中專詳細地址：濟南市堤口路91號

濟南第六職業(yè)中專介紹

學校的辦學特色是：為學員構(gòu)建起綠色發(fā)展的服務平臺。

學校的辦學理念是：讓學員為人處事有誠實守信，發(fā)展趨勢有基本，學生就業(yè)有專業(yè)技能。

學校的辦校精準定位是：人無我有，人會有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我特，人特我高。

學校的教育教學總體目標是：切合當代科技發(fā)展趨勢的方位，堅持不懈為經(jīng)濟社會發(fā)展服務項目;以市場的需求為戰(zhàn)略思想，由融入銷售市場到引導銷售市場;加強校企合作辦學，推動工學結(jié)合，加倍努力：基礎(chǔ)理論實踐活動合一，教室里生產(chǎn)車間合一;老師老師傅合一，學員愛徒合一;學習培訓生產(chǎn)制造合一，佳作商品合一。

文化教育計劃，老師為本。根據(jù)這一了解，學校把師資隊伍建設做為發(fā)展趨勢的“重中之重”，推行權(quán)威專家治學、優(yōu)秀教師任教，聘用高等院校專家教授、公司權(quán)威專家出任名譽校長和講座老師;執(zhí)行“師德師風工程項目”、“優(yōu)秀教師工程項目”，勤奮為老師的發(fā)展、發(fā)展趨勢和自主創(chuàng)業(yè)搭建平臺修路?，F(xiàn)階段，一個忠誠文化教育、勤奮業(yè)務流程、勇于開拓、甘于奉獻的優(yōu)秀老師人群早已產(chǎn)生。

學校要發(fā)展趨勢，務必有專業(yè)化的教學設備。因而，學校在上級領(lǐng)導財政局適用的根基上，節(jié)約開支，籌資，開展了“大格局基本建設”。今日，穿行校園內(nèi)，花草樹木婆裟，百花盛開，優(yōu)美環(huán)境，詩意盎然。學校教學設備齊備，有著數(shù)據(jù)造型藝術(shù)個人工作室、動漫設計方案實訓、互聯(lián)網(wǎng)微機室、英文多媒體教室、仿真模擬大型商場、仿真模擬金融機構(gòu)、物理化學試驗室及學生公寓，校園寬帶連接全球，數(shù)字電視班班通暢。優(yōu)良的教學設施，吸引住著一批批初中畢業(yè)走入這所高等職業(yè)教育的圣殿。

以上是我為學生們梳理的濟南第六職業(yè)中專招生章程，學生們可以挑選一下技術(shù)專業(yè)和掌握下學校的介紹，想認識更多的資訊新聞，可進到 網(wǎng)掌握更多的詳細信息。